＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
2022年9月四国中央市の脇様が腰塚先生の講演会を開催されることを「生命尊重ニュース」を知り伺ったのがきっかけです。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
先生を信じてほしい。大人を信じてほしい。
自分の命の力を信じてほしい。
。
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
先生のことを知らない皆様へ今回の資料は紹介させて頂くとき有効だと思いました。益々のご活躍をお祈りしております。
。
いのちの会福山 代表より
主催者様アンケート
- ホーム
- 主催者様アンケート
-
いのちの会福山さま
-
富山市立和合中学校さま
＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
前任者の手配を引き継ぎました
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
中学生にとって今の自分を見つめ直したり、これからの生き方や人との関わり、ものの考え方をつかんだりする上でたくさんのヒントがつまっていました。本の紹介のくだりは中学生が理解するかもしれないと感じました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
質問：ドリー夢キラーが出そうになったらどうするか？
答え：それに気付けること(メタ認知)ドリー夢メーカーのことを意識すること。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
人生の主人公は自分だということ：キャリア教育。
考えで終わらず行動が大事。横浜創英の工藤校長が常に述べています。
ドリー夢メーカー：どうせだめじゃなくだったらこうしてみれば？植松努氏
。
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
人、機会、歴史。いろいろつながりを感じました。ありがとうございました。
。
富山市立和合中学校 校長先生より -
富山市立芝園中学校さま
＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
富山市の中学校長会の研修会で腰塚先生の「5つの誓い」を紹介され、ぜひ生の声を聴きたいと思ったからです。
。
＊腰塚をお選びいただいた理由
本校では昨年度から生徒に身に付けさせたい力として「レジリエンス」を掲げ様々な教育活動を実践してきました。「レジリエンス」というイメージに腰塚先生が適任だと考えたからです。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
とにかく腰塚さんの生の声をかけせてもらえてよかったです。物からだけでは感じとることができない先生の「空気感」みたいなものを体感できました。実際にお会いして話をすることの良さを改めて感じました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
夢には困難あり。困難あれば仲間あり。仲間あれば感動あり。のフレーズ。そしてそれは学級、学年、学校でしか味わいないんだ。と言われて改めて学校の存在意義を確認できました。やっぱり学校はすてきな大事な場所です。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
講演後、今回のことを新採の先生が学校HPにアップしてくれました。そこに書かれていた文章や腰塚さんの思いと私の思いもくんだ、みんなの命が喜ぶ内容だったことに感激しました。新採の先生の心にも腰塚さんの言葉がじわっとしみこんだこと、本当に感謝です。
。
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
本当に心にのこるご講演ありがとうございました。学校を、教職員を幸せにしてくださいました。またお会いできることを楽しみにしています。
。
富山市立芝園中学校 校長先生より -
みちのく興業株式会社さま
＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
市内の中学校で腰塚様のご講演があるので聴いてみないかと大学の先輩に紹介され大変感動し、周りにも聴いてほしいと思ったのがきっかけです。
。
＊腰塚をお選びいただいた理由
弊社では大きな建物の内装仕上げ等を手掛けており作業事故ゼロを目指している所です。しかし最近(今年に入って)たて続けに3件の業務災害(幸い大きな事故ではない)が発生。腰塚先生の「命」について大切さを学び、業務災害ゼロにつなげたいと思い依頼しました。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
命の大切さ、周りに人がいて、声を掛け合えていることの大切さを改めて実感しました。「ありがとう」の一言がいかに大切であるかを思い知らされました。家族、会社の同僚、身近にいてくれる人たちへの感謝の気持ちをしっかりと伝えていこうと思います。弊社の社是「おはよう・にっこり・ありがとう」をしっかり実践します。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
ムービーはいつ見ても泣けます。「5つの誓い」を会場の皆で連呼できたこと。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
現場作業においても自分の命、相手の命の大切さを思い、ゼロ災害につながるものと信じております。また、感謝の気持ちを日々忘れず声に出していきたいと思います。素晴らしい授業ありがとうございました。
。
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
腰塚さま、今後もお体にお気を付けになりご講演がんばってください。またの再会を楽しみにしております。
。
みちのく興業株式会社 担当者より -
富山市立水橋中学校さま
＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
富山市立奥日小学校140周年記念事業
富山市立水橋中学校2015年来校時の教職員
。
＊腰塚をお選びいただいた理由
豊富な講演実績。心にささる講演であるから。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
事務手続きがスムーズでした。
ＰＴＡにも内容が伝わるように準備に工夫をしておけばよかった。事務的な印象が残ったかもしれません。腰塚さんについて人間性が伝わるようなコメント流せばよかったです。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
生徒からの質問に対して全力で応じていただいた。質問した生徒だけでなく多くの生徒が元気をもらったと思います。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
腰塚さんからいただいた命のエネルギーで生徒達や教職員それぞれが思う夢の実現に向けて、幸動するように私が「ありがとう」を伝える。これまでもそしてこれからも謙虚に続けていきます。
。
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
Ｒ8より水橋中学校は合併し別の学校へ変わります。統合前に該当校(4小学校＋2中学校)合同で命の大切さを学ぶ取り組みができたらいいなあと思います。その際はぜひ協力してください！よろしくお願いします。
。
富山市立水橋中学校 教頭先生より -
豊明市立沓掛中学校さま
＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
念願でした、私の。
。
＊腰塚をお選びいただいた理由
命の授業の本を読んだ時からいつかお会いしたいと思っていました。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
どう思うかは、子どもたちそれぞれだと思いますが、何かを感じてくれていると思います。それが大切だと思っています。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
人生は今日の積み重ね。いつからどこからだって変われるというメッセージ。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
より良く生きていくためエネルギー。腰塚さんの思いをつなげていきたいと思います。
。
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
自分自身が校長としてドリー夢メーカーになって仲間を増やす。教職員・生徒・地域の人々がドリー夢メーカーになったら日本一の中学校になると思いました。言うは易く行うは難しですが。この思いを忘れずにしたいと思います。お忙しい中、ご来校いただき本当にありがとうございました。
。
豊明市立沓掛中学校 校長先生より -
姫路市立城乾小学校さま
＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
姫路市立安室中学校での講演をきかれた本校の保護者からPTAに連絡が入り、ぜひ本校にも、となりました。
。
＊腰塚をお選びいただいた理由
腰塚さんのお話に心をうたれた、また子供たちに聞かせたいという思いがつのったそうです。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
寒い中での講演でしたが、子どもをひきつける話し方をされているため、とても集中してきけていたように思います。アンビリバボーの中の舌をかむ場面で3年生が少しショックをうけたとたおれた子がいました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
最後に・・・の内容は子ども達の心に強く残っていたようです。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
相手のことを思いやる、だれかのドリー夢メーカーに！という声を続けていけるよう、仲間づくりに活かしたいと思います。
。
姫路市立城乾小学校 教頭先生より -
北茨城市立中郷第二小学校さま
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
今回も素敵な講演をありがとうございました。私が腰塚先生の講演を聴いたのは7年前だったと思います。その後3年前にも聴く機会があり、勝手にご縁を感じています。今回は初めて自分が中心になって腰塚先生をお招きすることができ、感慨深いです。もっともっと多くの方に腰塚先生の講演を聴いてほしいと思っているので、機会がありましたら、また講演を企画したいと思います。その際はぜひよろしくお願いいたします。腰塚先生のますますのご活躍をご祈念申し上げます。
。
北茨城市立中郷第二小学校 校長先生より -
十和田市立南小学校さま
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
素晴らしい講演でした。やさしさの中にも力強さのある腰塚先生の語り口に引き込まれ、子どもたちは約90分間、集中してお話を聴くことができました。今回の講演をきっかけに、子どもたちには自分の命、そして周りの人の命が元気に、そして喜ぶよう目、耳、口、手足、心を大事に使ってほしいと思います。腰塚先生、大変大変ありがとうございました！
。
十和田市立南小学校 校長先生より -
亀山市立亀山中学校さま
＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
本校では過去に生徒が1年間で2名なくなる事故が起きている。そこから命の大切さを考える日として「いのちの日」と設定し、全校が命の大切さを考える人権学習に取り組んでいるため。
。
＊腰塚をお選びいただいた理由
過去に腰塚先生の「命の授業」の講演を聴き言葉の力強さと生き方に感銘を受け現在受け持っている生徒達にも伝えていきたいと思ったから。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
命について考える機会は道徳や人権学習などでもあるが、実際に命の重みや大切さを痛感した人の生の声を聴けることは想像していた以上に生徒の心に響いていた。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
祝題の場面。自分の命を喜ばす行動。相手や周りの命を喜ばす行動を考え、それを実際に行動にうつして欲しいと話して頂いたことで多くの生徒が講演会後も”祝題”について考えていたため。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
“5つの誓い”や“ドリー夢メーカー”など全校生徒と教職員が共有できるキーワードを得られたことは今後の教育活動のあらゆる場面で命について振り返ったり、考えたりする機会を増やせることになる。
。
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
大変お忙しい中遠方よりご足労頂き誠にありがとうございました。今回の講演会を開催するまで何度も連絡をとって頂いた担当の方にも感謝しています。腰塚先生は教職員や講演を聴いていた生徒達の”ドリー夢メーカー”です！ありがとうございました。
。
亀山市立亀山中学校 先生より -
京都市立安朱小学校さま
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
今回は2年越しの開催となりましたが、無事開催できたことをうれしく思っております。ありがとうございました。命の大切さや周囲の人を大切にする心をもつことの重要性を強く感じました。子どもたちも多くのことを吸収できたようです。ご縁がありましたら、ぜひまたお願いします。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
子どもたちが心に残るキャッチフレーズが多く、1年生の子どもたちも聞き入っていました。
オンラインだったことは少し残念だったようで「会いたい！」と多くの子どもたちが言っていました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
ドリー夢メーカー＆ドリー夢キラーということばが低学年の子たちには心に残ったようです。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
自分の命を大切に生きるという“当たり前”を忘れていたのかもしれないと考えさせられました。子どもたちとともに、ドリー夢メーカーになりたいです。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
腰塚先生の熱量がダイレクトに伝わってくるお話でした。たくさんの元気パワーをいただくことができました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
児童向けのお話、保護者向けのお話の内容が異なり、それぞれ考えさせられるテーマでの話でした。5つの誓いは心に残ってます。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
はい！
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
小学生の子どもたちにも、分かりやすく心にのこる言葉がたくさんあり、お話して頂いてよかったなと思いました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
5つの誓いの言葉は1年生の子たちにも分かりやすく、心に残っていたようです。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
教員、保護者向けにお話しされた、自分の気もちを大切にするということは、これから子ども達と接する上で、心に留めておきたいと強く感じました。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
普段の自分を振りかえって考えることができました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
「自分の気持ちを知る」とても大切なことだけれど、なかなか実行できていないなと感じました。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
自分自身を見直すこと、大切な人のためにできることを再度確認できる良い機会だと思いました。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
この度はお話を聴かせて下さりありがとうございました。
同じ大人として子ども達の心を見つめることを大切にしておられる方がいる、ということがとても心強く、また、自分も常に心がけて生きていこうと勇気づけられました。ありがとうございます。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
子どもに言っているくせに大人もやっているじゃないか！と疑問に思った子どものお話を聴いて私も「その通りだよな、、、。」と思います。
私自身、そう思っていて、子どもの頃からとても嫌で教員として、大人として、心がけていることでもあります。人として大切なことは大人も子どもも関係ない。これからも子ども達と共に「大切なこと」について考え、行動していこうと思います。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
講演を聴きながら自分の日々の取り組みや姿勢について考えをめぐらせていました。腰塚さんの心からの言葉、力強く優しい言葉一つ一つにとてもエネルギーを戴きました。ありがとうございます。私にとって、子ども達と関わる姿勢について真剣に見つめ直す機会となりました。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
良いお話を聞かせていただきました。ありがとうございます。心の湖に水を入れる方法が気になりました。図書、拝見させていただきます。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
ドリー夢メーカーの話で、自分は誰のドリー夢メーカーになれているのか、、、と思いました。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
自分の生き方、子どもたちへの関わり方に生かしていきたいです。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
体験されたことをもとに命の大切さについてお話していただき、改めて考えることがありました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
「5つの誓い」自分自身をふり返り、今後の生活を見つめ直し、子どもたちのドリー夢メーカーとなりたいと思いました。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
命についてだけでなくお友達を大切にすること等、普段の生活から気持ちを切りかえて考え、すごしていけると思います。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
本日10回目のありがとうございました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
「たすけて」と言っていいというところで、そういうことを子どもたちには伝えてはいるけれど、自分自身が言えるかを考えた時に、気づくことがありました。
自分で自分を守れる人にならなければと思います。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
子どもたちに伝える熱量がすごく思いや言葉が伝わってきました。
「命」の大切さ、人への思いを常に伝えていきたいと考え子どもたちに話をしていますが、やはり具体的に何をする・すればいいを考えられるような思いも伝えられるようにしていきたいです。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
リスクテイカーになれる人間になりたいと思った。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
やさしい言葉をたくさん頂きありがとうございました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
「5つの誓い」おうむ返しで子どもからの言葉を出させて頂いたこと。
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
腰塚先生のパワーは講演中はもちろん、講演のご準備をされている時から感じることができました。
私もたくさん力を頂いたのですが、腰塚先生とお会いできたご縁の中で「感謝」と「努力」の大切さを改めて思いました。
寒い中ありがとうございました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
様々な場面が印象に残っているのですが、特に、ドリー夢メーカーに関するお話と「感情の暴走は言動の暴走につながる」というフレーズが印象的です。日々、感情をコントロールし、平常心を保つため深呼吸を心がけています。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
児童と話していると、腰塚先生に命の大切さを改めて教えて頂いたのだなと感じることが多くあります。児童がピンチの時、困った時に先生のお話を思い出し、リスタートしてほしいと願っています。私にとって先生のお話は(思い出す度)自分自身の生き方は間違っていないんだ、このまま前進しようと背中をおして下さいます。そして努力を続ける力となります！！！
。
京都市立安朱小学校 先生より
。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
命を動かしているのは自分の気持ちという言葉が心に響きました。ウクライナ侵攻やコロナのことを考えると命のありがたさを感じつつもどこか遠い出来事に思っていましたが、まずは自分の気持ちを大切に日々過ごしたいと思いました。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
「先生を信頼して」という言葉に背筋が伸びました。教師としてはもちろんですが、子どもにとって恥じない姿でいたいと思いました。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
常に自分の心を穏やかに保つことを意識しています。マスク生活になり顔半分しか見えないはずなのに、クラスの子どもから「先生、今日は機嫌が悪いの？」と聞かれたことがあるからです。
「担任の先生はいつも笑顔だ」と子どもやまわりの人に思ってもらえる先生でいたいです。
。
京都市立安朱小学校 先生より -
都城市立東小学校さま
＊今回、講演をご依頼くださったきっかけ・理由
共志道での出会いを通して、本校で「命の授業」を開催したいと強く思った。
「命」について小学生の大切なこの年代に真剣に考えてほしいと思ったからです。
。
＊腰塚をお選びいただいた理由
一つひとつの言葉に真心と情熱を強く感じたからです。
子供たちの心に響く授業となりそうであると考えたからです。
本物(日々を充実して生きている方)と認める方との出会いの場を創出したかったから。
。
＊講演を主催して頂いてのご感想やお気づきのことがありましたらお聞かせください
今回の講演は①事前のアンビリバボー視聴、感想及び質問を考える。そして、②講演、③最後にその感想と3部構成で組み立てられていたので、子供たちの意識も命に対する関心が高まった。
特活の意思決定それを宿題としてだされたのでそこも大切なものであった。日常の生活の中で活かせる講演となった。
。
＊印象に残っている場面があれば、具体的にお教えください
ドリー夢メーカー、ドリー夢キラー、5つの誓い、幸動といったキーワードとなる言葉が自分事として感じられた子供たちが多かった。
奥野勝利さんの歌に特別支援の子供たちが特に感動していました。
。
＊今回の講演は今後どのように活かせそうでしょうか
児童、先生方：命の授業を発展的に活かして、日常の行動指針を改めて考え直す機会としていきたい。
保護者の全面協力を得て、今後も子供たちへの「命の授業」を継続していきたい。
。
＊講演が期待以上だった、その理由をお聞かせください。
子供たちがよい気づきを得ることができた。伝えたかった内容が余すところなく語っていただいた。
。
＊その他、ご意見・ご感想がございましたらお聞かせください。
感想を全児童が書きました。一人ひとりの顔を思い浮かべながら読み進めていきました。殆どの子供たちが自分事として受け止めていることに大きな感動がありました。
助けてが素直に言える、環境づくりに学校が一丸となって取り組んでいきます。心に響く素晴らしい講演を本当にありがとうございました。
。
都城市立東小学校 校長先生より
講演関連情報
全国各地から届いた皆さんの声を
是非ご覧下さい
是非ご覧下さい
講演の主催をお考えの方
書籍＆グッズ
